微观点 第4页

内容提要: ◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。我们基于近20年来的脑科学研究成果，从大脑加工过程（即信息是如何进入大脑的、信息是怎样储存的）与加工特性（主动性和情绪对学习的影响）出发，提出相对具体的教学原则，供广大教师参考...

赞(0)周然2021-06-08阅读(950)

内容提要: 我们知道，长期以来儿童是不受关注的。在人类历史的记载中，我们是“看不见”儿童的。 最早的一部儿童宪章是1923年起草的《儿童权利宪章》。1959年的联合国大会才通过了《儿童权利宣言》。也就是说，上个世纪中叶我们才承认了儿童，才承...

赞(0)周然2021-06-07阅读(610)

内容提要: ◾学生的注意力、偏好以及交流条件同时影响着学生群体的脑间同步。在教学中，应该充分调动学生的积极性，让学生间形成有效交流，有助于教学的有效开展。 ◾在教师讲授教学中，如果学生更喜欢教师，那么他们与教师的同步也更强，教师与学生的亲密...

赞(1)周然2021-06-06阅读(760)

内容提要： ◾现代的教育学观点提倡从传统的以一方为中心的教学方法转向提倡双方互动的教学方法，教与学之间应该建立更深的互动。 ◾当学生在课堂上学习时，学生们的大脑中的一些脑区会激活；与此同时，教师的大脑中的一些脑区也在努力工作着。 ◾倾听者和...

赞(0)周然2021-06-05阅读(540)

内容提要: ◾睡眠对记忆的长期巩固不可或缺，通过睡眠恢复突触稳态。 ◾睡眠剥夺会产生负面情绪的增加，如睡眠对青少年学生焦虑敏感情绪有影响。 原文链接: https://mp.weixin.qq.com/s/r0Vazmnn7BI6oTHH2...

赞(0)周然2021-06-04阅读(597)

内容提要: ◾本篇为《睡眠对大脑的影响》的部分内容，主要从生理层面、认知层面、社会层面介绍睡眠的影响。 ◾睡眠可以促进体力和精力恢复，保护大脑和提高记忆力，增强机体抵抗力，加快皮肤的再生，预防皮肤衰老。 ◾睡眠促进个体认知能力的发展，睡眠剥...

赞(0)周然2021-06-02阅读(699)

内容提要: ◾本篇为《睡眠对大脑的影响》的部分内容，主要介绍睡眠的生理机制。 ◾睡眠不足可导致认知功能障碍、警觉性和行为控制能力降低，从而导致工作效率降低，甚至由于判断和决策失误而导致严重的安全生产事故。 ◾睡眠的生理机制可以用脑电图来表示...

赞(0)周然2021-06-01阅读(693)

内容提要: ◾体育训练对学习有明显的促进作用，对基本认知能力有积极性的影响。 ◾不同类型的练习对认知有不同的影响，不同练习手段、时间长短和每日的时间段等许多因素都会影响效果。 ◾教学启示：加强动手能力的训练，加快脑协调发展的体育课程改革。 ...

赞(0)周然2021-05-31阅读(526)

内容提要: 智慧教育是未来教育的必然趋势，但持续推进教育实现智慧化面临着结构性困境：教育信息系统建设碎片化、统筹建设与分散建设系统的两难困境、智能技术增大维护管理的复杂性、教育信息系统缺乏持续的维护、教育应用动态多变开发难以及校园网络安全性...

赞(0)周然2021-05-30阅读(598)