教育行业如何搭上新基建快车?专家学者为教育新基建长足发展建言献策
内容提要: 教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山在会上表示,结合教育系统实际,教育部提出了六位一体的教育新基建的体系,包括信息网络的基础设施、平台体系基础设施、数字资源基础设施、智慧校园的基础设施、创新应用的基础设施、可...
内容提要: 教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山在会上表示,结合教育系统实际,教育部提出了六位一体的教育新基建的体系,包括信息网络的基础设施、平台体系基础设施、数字资源基础设施、智慧校园的基础设施、创新应用的基础设施、可...
内容提要: 时代的转型不仅仅发生在中国,而是在世界。我们过去提的口号是“人人有权受教育”,现在我们讲“人人有权接受高质量的教育”。这个观念转变是不容易的,相比城镇里的重点学校,乡村学校的质量有着很大差距。 如果我们以“北清率”为标准的质量观...
内容提要: 高校网络教育特指现代远程教育工程中部署的试点工作,是我国高校最早运用现代信息技术开展的远程教育,即第三代远程教育,简称“网络教育”。网络教育源于1999年1月13日,国务院正式批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》文件,该文...
内容提要: 智慧课堂浅层学习四大误区: ■ 一是对学生主体地位的误解 ■ 二是对教师主导地位的误行 ■ 三是对学习资源的误用 ■ 四是对技术支持的误判 深度学习需要构建智慧学习环境、深化学习过程、提高学习结果、丰富情感体验,发挥技术作为学习...
内容提要: ◾规划各个学习空间时,将性质较接近、兼容性较高的空间设置在一起,而将性质不同、功能差异较大的空间作适当分隔。 ◾灯光可以影响人类的生理,如心率、血压和脑波。越来越多的研究展示了优化照明对学习的有益作用。 ◾利用学习环境中色彩的潜...
内容提要: “互联网+教育”是生产力与科技发展的产物,是互联网技术在教育领域的具体运用,是高校教学改革的必然趋势。“互联网+教育”具有丰富的内涵,它是坚持开放理念的教育新模式,是一种对师生要求更高的教学模式,有利于推动智慧教育目标的实现和教...
内容提要: ◾学习环境对脑有很大影响。 ◾环境的特点直接影响学生的表现。 ◾脑科学研究成果对合理设计学习环境有重要意义,可以更好的促进学生学习和身心发育。 原文链接: https://mp.weixin.qq.com/s/gyi5lej_U...
内容提要: ◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。本篇介绍第四部分:情感与情绪在教学中的重要作用。 ◾情绪在功能上与注意、记忆、决策等认知过程产生交互,而且一些与情绪相关的主要脑区同时也会参与认知的加工,甚至在认知加工中发挥着...
内容提要: ◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。本篇介绍第三部分:如何将被动学习转化为主动学习? ◾培养教师高自主支持的激励风格,对提高学生的学习动机和兴趣以及增强学生的学习行为有促进作用。 ◾学生需要教学的多样性激发兴趣,...
内容提要: ◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。我们基于近20年来的脑科学研究成果,从大脑加工过程(即信息是如何进入大脑的、信息是怎样储存的)与加工特性(主动性和情绪对学习的影响)出发,提出相对具体的教学原则,供广大教师参考...