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基于互联网的教育供给侧改革探索 ——北京市中学教师开放型在线辅导计划|全国优秀教育创新成果在线展播

内容提要:

《中国教育现代化2035》指出要创新教育服务业态。针对北京市存在的教育需求差异大,城乡教育质量差距大,学生负担重,个性化教育供给不足等问题,北京市教委与北京师范大学未来教育高精尖创新中心合作推出《北京市中学教师开放型在线辅导计划》(简称“开放辅导”)。“开放辅导”旨在通过“互联网+”和大数据创新教育基本公共服务方式,促进基础教育基本公共服务转方式、补短板,满足学生个性化学习的需要,助力学科教学改革和考试招生制度改革。

“开放辅导”依托未来教育高精尖中心研发的“智慧学伴”平台,该平台内嵌人工智能与学习分析技术,以学生个性化实际需求为导向,萃取和匹配全市优质教师的教学优势和特长。具体实施时,一方面借助平台从知识、能力到学科素养等多维度共计300余项分析指标对学生进行全方位的诊断、分析和建模;另一方面通过鼓励有辅导能力的优秀教师“走网”让其智力资源流转到网上,并对其服务属性和教学特长进行萃取和标记。再通过智能推荐让教师服务特长和学生需求实现精准匹配。教师借助点阵笔等智能设备,以一对一实时在线辅导、问答中心、微课辅导、一对多实时互动课堂、AI智能学多种形态为学生免费提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务供给。

基于互联网的教育供给侧改革探索

基于互联网的教育供给侧改革探索

原文网址:

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