专注于现代教育技术
https://www.izhouran.com

脑科学与教育蓝皮书:儿童和青少年的社会互动对大脑有什么影响?

内容提要:

游戏可以通过教导儿童控制自己冲动的重要性来帮助他们学习自我调节。

触摸能够塑造发育中的社会性大脑,尤其是心智化功能的发展。

青少年的友谊结构会对健康和发展产生很大的影响。

◾社交网络更大、更复杂的人的大脑能够更好地识别和解释非语言的社会信号,并在社会情境中更好地理解他人的意图和观点。

脑科学与教育蓝皮书:儿童和青少年的社会互动对大脑有什么影响?

脑科学与教育蓝皮书:儿童和青少年的社会互动对大脑有什么影响?

原文链接:

https://mp.weixin.qq.com/s/iZshuo8EW3OG9Uc7Zt2Iig

赞(0)
未经允许不得转载:周然 » 脑科学与教育蓝皮书:儿童和青少年的社会互动对大脑有什么影响?

周然工作室-专注于现代教育技术

微课专题课程设计

登录

找回密码

注册