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脑科学与教育:信息在大脑中是怎样储存的?

内容提要:

◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。我们基于近20年来的脑科学研究成果,从大脑加工过程(即信息是如何进入大脑的、信息是怎样储存的)与加工特性(主动性和情绪对学习的影响)出发,提出相对具体的教学原则,供广大教师参考。本篇介绍第二部分:信息在大脑中是怎样储存的?

◾大脑是一个并行处理器。

◾大脑同时对部分和整体信息进行加工。

◾有意识加工与无意识加工并行。教师在教学中需要注重学生有意识加工和无意识加工思维方式的同时培养。

◾记忆系统可以分为空间记忆和机械学习两种系统。

◾贴近“真实生活”的学习设计,有利于学习记忆。

脑科学与教育:信息在大脑中是怎样储存的?

脑科学与教育:信息在大脑中是怎样储存的?

原文链接:

https://mp.weixin.qq.com/s/StaGb4Tm63Q59ACO3KJ-Ag

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