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教育的数字化转型完成之后,该走向何方?

内容提要:

益于我国教育信息化几十年来的发展与探索积累的势能和经验,得益于时代发展的最大红利—技术进步,使我们的室联网理念得以形成并找到实现的有效技术架构,搭建起业界全面领先的平台体系,并形成日益丰富的应用产品。室联网体系架构并不是为某一个具体应用而专门设计的,它旨在解决一系列底层关键技术的基础上,形成标准化的技术体系和产品体系,可有效破解多年来困扰教育信息化建设的“效果差、低效率、无效益、无标准”之魔咒,以大规模部署,并根据不同需求自由搭建最适合的应用场景,从而构建线上与线下界线消弥、数字化与模拟化融为一体的新教育基础设施,为教育的真正主角――教育者和学习者提供一个消隐了技术使用障碍的开放创造空间,激发和支持他们更自由、灵活地进行教学和教育创新。

教育的数字化转型完成之后,该走向何方?

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