内容提要：
5月27日，在北京师范大学未来教育高精尖创新中心承办的第七届“互联网+”教育创新周——人工智能促进教育创新分论坛上，天津市和平区教师发展中心教育信息化部主任卢冬梅分享了“传统学校如何实现数字化转型”主题报告。她提到，数字化转型在实践路径中分为在线化、集成化（数据初步实现互联互通）、数字化、智能化四个层次。而学校数字化转型需要四个能力，即技术能力、应用能力、数据能力、人才能力，这四项既是日常储备，也是战略储备，这些一点一滴的储备在未来的某一天，都会对教育产生正向的影响。在瞬息万变的当下社会，我们要应变、更要求变。
卢冬梅：传统学校如何实现数字化转型
原文链接：
