标签：大脑

脑科学与教育：信息在大脑中是怎样储存的？

内容提要: ◾本节为《基于脑科学的教学原则》这一篇章的部分内容。我们基于近20年来的脑科学研究成果，从大脑加工过程（即信息是如何进入大脑的、信息是怎样储存的）与加工特性（主动性和情绪对学习的影响）出发，提出相对具体的教学原则，供广大教师参考...

周然2021-06-10微观点阅读(543)赞(0)

周然2021-06-08微观点阅读(665)赞(0)

内容提要: ◾体育活动能够增强积极情绪。 ◾体育锻炼对减缓负性情绪和情绪障碍有着很好的促进作用。 ◾体育活动有助于恢复脑损伤，减缓老年人认知退化。原文链接:

周然2021-05-30微观点阅读(290)赞(0)

内容提要: ◾体育活动能提高空间知觉、时间知觉、深度知觉、本体感觉等个体的感知觉能力。 ◾例如，从事田径运动可以提高运动者的时间知觉能力，身体活动尤其是球类运动能够有效提高本体感觉能力。 ◾经常运动的人的平均反应时间是0.12秒~0.15秒...

周然2021-05-29微观点阅读(396)赞(0)

作者：陈文编者：孙晓园内容概要 ◾书法已被越来越多的研究证实对个体的身（生理层面的心律、呼吸、脉搏、血容积、血压及大脑激活水平等）、心（情绪、人格、心理健康等）均有积极影响。 ◾书法训练对执行功能相关的认知功能（包括注意灵活性、空间记忆...

周然2021-05-29微观点阅读(528)赞(0)

数学能力发展的脑科学研究（下）数学能力发展的脑科学研究：案例介绍及教学启示作者：张译允编者：孙晓园内容概要 ◾ 精算相对于估算更多地依赖语言加工的脑区。 ◾ 估算相对于精算更多地依赖视空间加工脑区。 ◾男女生在不同算术加工中各有优...

周然2021-05-29微观点阅读(489)赞(0)

内容提要: 在线社交网络的大小与社会认知相关的大脑结构密切相关。Kanai等人的研究发现，个体在Facebook上朋友的数量能预测右侧颞上沟（right superior temporal sulcus，RSTS）、左侧颞中回（left m...

周然2021-02-18微观点阅读(579)赞(4)

内容提要: ◾游戏可以通过教导儿童控制自己冲动的重要性来帮助他们学习自我调节。 ◾触摸能够塑造发育中的社会性大脑，尤其是心智化功能的发展。 ◾青少年的友谊结构会对健康和发展产生很大的影响。 ◾社交网络更大、更复杂的人的大脑能够更好地识别和解...

周然2021-02-18微观点阅读(381)赞(0)

内容提要：自尊（self-esteem）是个体在整体上和特定方面对自我的积极和消极评价[1]，如果总体自尊是积极的，他们就会认为自己能做好一切事情，反之则认为自己做不好大多数事情。自尊是毕生发展的，在童年期的水平较高，青少年期逐渐下降，到...

周然2021-02-18微观点阅读(440)赞(0)

内容提要: 人的发展分为生理发展、认知发展、社会性与人格发展三大方面，本部分主要关注人格与社会性对大脑的影响。人格侧重从个体角度考察每个人身上独特的、稳定的特征，社会性侧重的是从人际关系角度来探讨个体在与他人互动时所表现出来的特征[1]。我...

周然2021-02-18微观点阅读(457)赞(0)