标签：大脑

2021-02-18周然阅读(95)赞(4)

内容提要: 在线社交网络的大小与社会认知相关的大脑结构密切相关。Kanai等人的研究发现，个体在Facebook上朋友的数量能预测右侧颞上沟（right superior temporal sulcus，RSTS）、左侧颞中回（left m...

2021-02-18周然阅读(47)赞(0)

内容提要: ◾游戏可以通过教导儿童控制自己冲动的重要性来帮助他们学习自我调节。 ◾触摸能够塑造发育中的社会性大脑，尤其是心智化功能的发展。 ◾青少年的友谊结构会对健康和发展产生很大的影响。 ◾社交网络更大、更复杂的人的大脑能够更好地识别和解...

2021-02-18周然阅读(58)赞(0)

内容提要： 自尊（self-esteem）是个体在整体上和特定方面对自我的积极和消极评价[1]，如果总体自尊是积极的，他们就会认为自己能做好一切事情，反之则认为自己做不好大多数事情。自尊是毕生发展的，在童年期的水平较高，青少年期逐渐下降，到...

2021-02-18周然阅读(50)赞(0)

内容提要: 人的发展分为生理发展、认知发展、社会性与人格发展三大方面，本部分主要关注人格与社会性对大脑的影响。人格侧重从个体角度考察每个人身上独特的、稳定的特征，社会性侧重的是从人际关系角度来探讨个体在与他人互动时所表现出来的特征[1]。我...

2021-01-10周然阅读(146)赞(4)

内容提要: 案例1：工作记忆训练对大脑及认知能力的影响 工作记忆是人类高级认知活动的核心，是学习、推理、问题解决和智力活动的重要成分。尽管工作记忆容量被认为是恒定的，但近来很多研究发现工作记忆可以通过适应性和拓展的训练得到提高。工作记忆训练...

2021-01-10周然阅读(91)赞(0)

内容提要: 我们或许可以很容易记起某一次的生日派对，出席的朋友、蛋糕的味道和礼物，但是生日后的那一天我们做了什么却很难记得。凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作，都能以映像的形式保留在头脑中，在必要的时候又可以重...