标签：在线学习

2020-05-09周然阅读(35)赞(0)

内容提要： （一）将学习科学应用于教育 本文简短回顾的目的是提供作者个人有关过去30年在线学习研究的研究进展，重点关注对学习科学（人如何学习）、教学科学（如何帮助人学习）和评估科学（如何确定人学到了什么）所起到的推动作用。本综述将把在线学习...

2020-04-26周然阅读(45)赞(0)

导读 为切实做好疫情防控，有效支持“停课不停学”，互联网教育智能技术及应用国家工程实验室编辑制作了“在线学习操作指南”——《20种在线学习的方法指导》，分享给您。关注我们（CITlab微信公众号），回复“FFZD”，下载手册PDF版。   ...

2020-04-12周然阅读(35)赞(0)

在科技教育领域常驻的 20 年中,我从没想过网上上课的乐趣会来自老师怒吼着要求我 5 年级的孩子停止变换 Zoom 的虚拟背景功能；我也没想过过去一个月里竟然会发生那么多事，包括我那些不会说法语的邻居们开始用法语说“防疫封锁线（cordon...

2020-04-06周然阅读(36)赞(0)

“ 为最大限度降低疫情对大学生学业的影响，全国各大高校经过前期精心筹备，陆续全面启动在线教学。可在短时期内，学生是否能够适应从传统课堂到全面线上学习的转变？在学生看来，怎样进行线上教学对提升学习成效更有帮助？人们普遍担心的在线学习中，学生互...

2020-03-24周然阅读(59)赞(0)

内容提要: 以学习目标为依据，通过一定的标准和手段，对学习活动及其结果给予价值上的判断，即对学习活动及其结果进行测量、分析、评定和指导的过程。对学生发展的评价突出考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等。评价主要具有诊断、...

2020-03-17周然阅读(58)赞(0)

内容提要: 2月26日（周三）15：00，中心执行主任余胜泉教授在中国教育电视台直播间开讲，面向中小学，指导“抗疫期间，如何更好的组织在线学习”。以下是PPT全文。 原文网址: https://mp.weixin.qq.com/s/oqmw...

2020-02-29周然阅读(85)赞(0)

内容提要: 从评价这个角度来说有两种，一种是形成性的评价，另一种是总结性的评价。 形成性的评价更加关注的是学习的过程，它的使用一般不直接关系到学习内容，而是为了发展学生的能力，比方说协作能力、批判性思维能力、写作能力和问题解决能力等等。但是...

2020-02-29周然阅读(53)赞(0)

内容提要: 如果给学情数据分析进行定义，可以说：学情数据分析是对在线教学平台记录的学生学习过程数据和结果数据进行关联分析和深度挖掘，对分析结果进行可视化呈现，从而直观地了解学生的学习状态、学习投入、学习进度、学习效果等数据。为教师做出教学改...