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黄荣怀:教育社会实验下的教育创新研究——兼谈‘基础教育跨越式发展创新试验研究’的社会意义(PPT+视频)-周然

黄荣怀:教育社会实验下的教育创新研究——兼谈‘基础教育跨越式发展创新试验研究’的社会意义(PPT+视频)

内容提要: 2020年10月17日,北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀教授在“基础教育跨越式发展创新试验研究”20周年年会上作“教育社会实验下的教育创新研究——兼谈‘基础教育跨越式发展创新试验研究’的社会意义”主题报告。他指出教育信息化的...

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黄荣怀:后疫情时代的教育教学新形态

内容提要: 2020年7月3日,在北京师范大学2020年教育教学大讨论专题报告会上,互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀教授作了题为《后疫情时代的教育教学新形态》的报告,为后疫情时代教育教学的顺利展开提供了思路和建议。报告围绕4...

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报告PPT | 黄荣怀:教育“未来”之教学形态分析——弹性教学与主动学习(可下载)-周然

报告PPT | 黄荣怀:教育“未来”之教学形态分析——弹性教学与主动学习(可下载)

导读 在新冠疫情影响下,基础教育全面采用了线上教学,随着国内疫情控制,即将逐步发展到线上与线下结合的混合教学。   为了探讨这种教学创新的基本问题与核心问题,展现具有典范意义的思考与经验,提出具有创新思想的改进建议,2020年4月26日,教...

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报告PPT | 黄荣怀:5G时代教育面临的新机遇新挑战-周然

报告PPT | 黄荣怀:5G时代教育面临的新机遇新挑战

本文转自公众号:互联网教育国家工程实验室 制定教育“十四五”规划是落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》的第一个五年规划,是教育进入由普及为主的长周期转向以结构性改革为主的新周期后的第一个五年规划,对新时代教育改革发展具有重要战略...

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