黄荣怀：如何开展在线的小组学习, 并提升到合作学习？

内容提要：

我们今天的学生更多的是一种竞争式的学习，同学之间好像没有太多的互动，学生只为自己负责，一般的分组方式尽可能同质，比如分班通常是按成绩好坏进行排序，然后每个学生在学习成绩里头都争当成绩好一点的、跑在前面的。另外在竞争式学习里对于社交技能是不太关注的。

而合作学习需要与同学进行更多积极的互动，要对小组负责，强调是按异质分组，不光是成绩还涉及到其他的偏好进行分组，学习中是积极的相互依赖的，这个过程能够培养学生一些基本的社交技能。

还有一个词是协作学习，对于合作学习和协作学习，我们在这里不加区分，如果硬要区分的话就在于，合作学习是一个小组完成同一个任务，协作学习是小组成员的任务是不一样的但也是关联的。