内容提要:
2020年7月3日,在北京师范大学2020年教育教学大讨论专题报告会上,互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀教授作了题为《后疫情时代的教育教学新形态》的报告,为后疫情时代教育教学的顺利展开提供了思路和建议。报告围绕4个部分展开:
· 疫情对学校教学的影响
· 学校关闭期间的“教”与“学”
· 教育的未来:“学会成长”
· 教学新常态:弹性教学与主动学习
资料下载:【黄荣怀报告PPT】20200703_后疫情时代的教育教学新形态(黄荣怀)
原文链接:
内容提要:
2020年7月3日,在北京师范大学2020年教育教学大讨论专题报告会上,互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀教授作了题为《后疫情时代的教育教学新形态》的报告,为后疫情时代教育教学的顺利展开提供了思路和建议。报告围绕4个部分展开:
· 疫情对学校教学的影响
· 学校关闭期间的“教”与“学”
· 教育的未来:“学会成长”
· 教学新常态:弹性教学与主动学习
资料下载:【黄荣怀报告PPT】20200703_后疫情时代的教育教学新形态(黄荣怀)
原文链接: