标签：未来教育

余胜泉：数据赋能的未来教育评价

内容提要: 教育评价事关教育发展的方向。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，系统推进教育评价改革，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中共中央、国务院于2020年印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，明...

周然2021-08-01课程设计阅读(1194)

内容提要： 2020年，OECD发布的《面向未来教育：未来学校教育四种图景》报告，描述了未来20年学校教育的四种图景，即学校教育扩展、教育外包、学校作为学习中心和无边界学习，探讨了未来教育四种图景可能面临的七种现实挑战，即现代化与颠覆性变革...

周然2021-01-11微观点阅读(1061)

内容提要: 如何运用技术解锁未来教育与学习？如何运用网络为数字原住民升级当前教育系统，使之从原有的项目制学习过渡到当下的挑战式学习？这是中美两国学界共同关心的未来教育话题。通过对中美两国教育改革历史追溯与现实困惑的比较发现：中美文化与政策制...

周然2020-09-06微观点阅读(590)

内容提要: 日前，由北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀、刘德建带领的学术团队完成了四本手册——《弹性教学手册：中国“停课不停学”的经验》《学校关闭期间学生居家主动学习指南：如何提升自主学习技能》《高校校园关闭期间的弹性教学指南：如何确...

周然2020-06-03微观点阅读(679)

本文由《教学研究》发布作者单位：南京大学教育研究院、杭州银湖书院未来教育研究所作者：桑新民作者简介桑新民全国高校首届国家级教学名师，教育学博士生导师。自1997年至2012年，在教育哲学、教育技术学、图书馆学与情报学、高等教育学四...

周然2020-04-30微观点阅读(1079)

来源与引用：袁振国.以变应变:关于中国未来教育的思考与对策[J].决策与信息,2018(02):10-19. [摘要] 人类进入互联网时代以来，社会生活发生了深刻变化。随着信息与知识的运用日益综合化，传统行业包括教育行业将面...

周然2020-04-30微观点阅读(776)

4月12日，新东方创始人俞敏洪与全国政协常委、民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新举行了一场关于未来教育的对话。为便于读者了解两位大咖对话的内容，我们整理了直播笔记，您会看到：新教育实验的理念是什么？其中最重要的事情是什么...

周然2020-04-15微观点阅读(1017)