胡航：形与质的辩搏：在线教育与深度学习的对话

2020-03-26 来源：周然工作室分类：课程设计阅读(1873)

内容提要:

西南大学教育学部深度学习研究中心主任、教育技术学院智慧教育研究院副教授胡航作“形与质的辩搏：在线教育迎来“拐点”？”报告。他从生产力与生产关系的视角，对在线教育与深度学习进行辩搏，主要包括以下四个层面的内容：一是分析生产力制约教育存在范式的变迁路径，从而厘清教育“形与质”的内涵；二是深度解析目前教育存在的样态和中国教育现代化2035需求之间的适切性及还存在的问题，并从“形与质”的角度分析其深层次原因；三是反观深度学习的本质和目前在线教育运行方式之间的“形与质”，明确其契合点及还存在的鸿沟；四是提出构建线上线下融合的深度学习发展路径与策略，实现“形与质”的统一。