如何进行线上教学作业设计？
内容提要: 1、 设计原则 结合OPAD的四元教学体系和反馈驱动机制，面向疫情期间的在线教学实际情况制定了以下的作业包设计原则。 1）保护学习动机原则 疫情期间，学生的学习环境和学习心理都发生了变化，众多教师由于无法实现有效监管，从而把作业...
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周然线上教学一个月之后，深度反思文章来了！
当前，线上教育教学的组织和实施工作无疑是中小学校教育工作者和学生家长最为关注的内容。虽然近几年来浙江省中小学教育信息化，特别是学生个性化学习和技术辅助学习等方面得到了显著发展，但教育技术一直充当着补位者和辅助者的职责。当疫情影响下所有教育教...