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微观点

线上线下融合教学的创新实践必须从“应急”走向“规划”

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内容提要: 疫情期间,线上教学的形式有:(1)在线直播——科任教师或学校备课组教师、区域内名师上直播课;(2)网络点播——通过网络和电视录播课程;(3)拓展资源——通过各种网络平台推送自主学习资源等。虽然这几种线上教学的基本流程都是“资源+...

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