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北京师范大学吴娟副教授指导全学科项目组开展“线上线下”典型阅读案例交流活动-周然工作室
微观点

北京师范大学吴娟副教授指导全学科项目组开展“线上线下”典型阅读案例交流活动

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内容提要: 本次教研活动围绕阅读活动的目标设定、如何实施疫情期混合式阅读教学、疫情期混合式阅读的教学设计、混合式阅读教学的工具推荐等四个部分展开。吴娟老师首先肯定了通州区学校和教师在疫情期间开展主题阅读、跨学科阅读、师生共读、亲子阅读过程中...

吴娟:基于三余阅读的经典共读-周然工作室
课程设计

吴娟:基于三余阅读的经典共读

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内容提要: 北京师范大学教育学部副教授吴娟的分享了“基于三余阅读的经典共度”,提出了互联网+大阅读的视角。阅读是非常有力量的一件事,可以使孩子们的精神世界丰盈富足;阅读的机制其实非常复杂,经过了视网膜图像加工、文字恒定的识别、发音的识别、词...

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