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内容提要: “实质等效”这一提法早已有之。我国于2015年成立中国工程教育认证协会，组织国内高校相关专业开展工程教育本科专业认证，2016年成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员。开展认证工作的关键就是实质等效，要求我国的工程...

周然2020-05-26课程设计 阅读(1190)赞(0)