吴剑南:技术支持下的区域互助教研
内容提要: 吴剑南老师从当前教育信息化发展的阶段性特点出发,介绍了教师利用网络开展教研的趋势以及跨区域教研的现实意义。接着,吴老师以援疆项目为例,从需求调研,教师结对,到弹性的线上集体教研活动设计以及伴随式的一对一互助交流,再到多样化的教研...
内容提要: 吴剑南老师从当前教育信息化发展的阶段性特点出发,介绍了教师利用网络开展教研的趋势以及跨区域教研的现实意义。接着,吴老师以援疆项目为例,从需求调研,教师结对,到弹性的线上集体教研活动设计以及伴随式的一对一互助交流,再到多样化的教研...
内容提要: 陈玲博士从教师专业发展需求出发,首先介绍了教研相关政策及教研促进教师自身知识与技能发展等方面的价值。而后,在对教研内涵介绍的基础上,分析了技术支持下的智慧教研的6个特点:有助于透视教学中的真问题,有助于汇聚课堂教学中多模态信...