线上线下融合教学的创新实践必须从“应急”走向“规划”
内容提要: 疫情期间，线上教学的形式有：（1）在线直播——科任教师或学校备课组教师、区域内名师上直播课；（2）网络点播——通过网络和电视录播课程；（3）拓展资源——通过各种网络平台推送自主学习资源等。虽然这几种线上教学的基本流程都是“资源+...
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内容提要: 疫情期间，线上教学的形式有：（1）在线直播——科任教师或学校备课组教师、区域内名师上直播课；（2）网络点播——通过网络和电视录播课程；（3）拓展资源——通过各种网络平台推送自主学习资源等。虽然这几种线上教学的基本流程都是“资源+...
周然