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标签:技术自觉

超越傲慢与偏见:信息技术时代的课程慎思与技术自觉

内容提要: 难题在于,由于技术的破竹之势使得课程在毫无戒备的情况下成了技术的奴役,这造成了课程与技术的紧张关系。伴随着这种紧张关系持续蔓延和升级,人们开始反思课程与技术究竟是何种关系这一根本性问题,大致形成了如下三种主要观点:一是主张用技术...

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