
朱永新:教育回到常识,从看见儿童开始
内容提要: 我们知道,长期以来儿童是不受关注的。在人类历史的记载中,我们是“看不见”儿童的。 最早的一部儿童宪章是1923年起草的《儿童权利宪章》。1959年的...
内容提要: 我们知道,长期以来儿童是不受关注的。在人类历史的记载中,我们是“看不见”儿童的。 最早的一部儿童宪章是1923年起草的《儿童权利宪章》。1959年的...
内容提要: ◾游戏可以通过教导儿童控制自己冲动的重要性来帮助他们学习自我调节。 ◾触摸能够塑造发育中的社会性大脑,尤其是心智化功能的发展。 ◾青少年的友谊结构会...
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内容提要: 心理理论(theory of mind)是指个体对自己或他人的心理状态,如情绪、意愿和信念等的认识,以及据此对行为进行因果性解释和预测[1],是社会...