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2020年03月的文章 第3页

李梁:广东实验中学线上教育实践分享-周然

李梁:广东实验中学线上教育实践分享

内容提要: 广东实验中学信息化发展中心主任李梁作“广东实验中学线上教育实践”分享报告。他谈到了其学校疫情期间线上教育实践情况,并分享了下一步信息化建设思考。教师有困难、学生不适应、家长不放心、是初期线上教育的困难。对此,学校采取全员培训,攻...

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整合时空分离的教与学,你不可不知的在线教学两阶段-周然

整合时空分离的教与学,你不可不知的在线教学两阶段

内容提要: 在线教学不是基于网络的知识传播和讲授,而是新教学时空下教与学过程的重新建构。课堂教学中教与学的时空是融合的,而在线教学中教与学的时空是分离的,即便在技术支撑的实时互动教学情境中,教与学仍然存在空间的分离,有时也会由于网络问题而出...

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丁玉祥:智能时代学生线上学习方法指导-周然

丁玉祥:智能时代学生线上学习方法指导

内容提要: 中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事、南京考试学研究会副会长、南京市教学研究室教研员丁玉祥作“智能时代学生线上学习方法指导”报告,分享了智能时代学生线上学习的基本特征、实践价值、基本形式、方法指导。在方法指导上,他指出要做...

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汪拥军:从“抗疫”模式下的在线教学眺望未来学校建设-周然

汪拥军:从“抗疫”模式下的在线教学眺望未来学校建设

内容提要: 湖北省武昌实验中学校长汪拥军以“从抗疫模式下的在线教学眺望未来学校建设”为题,介绍了武昌实验中学疫情期间的在线教学探索。疫情突袭,武昌实验中学建立危机状态下师生线上教学联系,从居家在线教学转向居家在线教育,从传统讲授教学走向多样...

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郭冬红:非常时期在线教育的区域行动-周然

郭冬红:非常时期在线教育的区域行动

内容提要: 北京市房山区教委副主任、房山区教师进修学校校长郭冬红作“非常时期在线教育的区域行动”报告。她以房山区的典型实践系统地分享了非常时期房山区教育系统应对的区域策略、在线教学指南、教学方式设计等整体行动。她指出,区域需要立足当下,着眼...

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南京大学王自强:疫情下的在线教学实施与启示-周然

南京大学王自强:疫情下的在线教学实施与启示

内容提要: 南京大学电子科学与工程学教授王自强分享了“疫情下的在线教学实施与启示”。王教授认为,疫情期间的在线教学能够降低对正常教学计划的影响,舒缓学生的焦虑、孤独和心理压力,培养学生的主动学习能力,促进教学要素的优化。在线学习要求应用信息...

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