内容提要：
◾ 精算相对于估算更多地依赖语言加工的脑区。
◾ 估算相对于精算更多地依赖视空间加工脑区。
◾男女生在不同算术加工中各有优劣势。
◾ 在算术计算的教学过程中，要科学对待儿童在不同计算任务上的表现差异。
原文链接：
脑科学与教育蓝皮书：数学能力发展的脑科学研究（下2）
未经允许不得转载：周然 » 脑科学与教育蓝皮书：数学能力发展的脑科学研究（下2）
内容提要：
◾ 精算相对于估算更多地依赖语言加工的脑区。
◾ 估算相对于精算更多地依赖视空间加工脑区。
◾男女生在不同算术加工中各有优劣势。
◾ 在算术计算的教学过程中，要科学对待儿童在不同计算任务上的表现差异。
原文链接：
